Risques chimiques : Formation à distance

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Programme

Introduction et accueil des stagiaires
  • Présentation de l’AFCIC, du formateur et de son parcours
  • Présentation des modalités de déroulement de la formation (Horaires, pauses, règles de la formation à distance..)
  • Tour de table de présentation des parcours professionnels et des attentes des stagiaires
  • QCM d’auto évaluation de début de séance
Préambule, l'esprit sécurité
Connaître et identifier les risques
  • Incendie / Explosion
  • Irritant / Corrosif
  • Toxiques
  • Incompatibilités
  • Ecotoxicité
Prévention / Protection
QCM d'auto évaluation de fin de séance
Conclusion

Durée

A définir

Tarifs HT

Inter :

250€, tarif dégressif

Dates

Le 15/09/2020 à A distance

Le 30/09/2020 à A distance

Le 03/11/2020 à A distance

Objectifs

Attirer l'attention du personnel sur les risques liés aux produits chimiques ou recylcer le personnel déjà formé sur le sujet

Public

Toute personne concernée par les produits chimiques (salariés de sites industriels, TPE, artisans...)
Prérequis : connaissances de base environnement informatique
5 stagiaires maximum par session

Formateur(s)

Thierry Bourgois

Formateur salarié depuis 2015 en chimie et prévention des risques professionnels
3 ans d'expérience en tant que formateur
7 ans en laboratoire et HSE,
Licences professionnelles Chimie et QHSE, DUT chimie

Cédric Vancoillié

Formateur salarié depuis 2012 en chimie et prévention des risques professionnels
6 ans d'expérience en tant que formateur
10 ans en industrie
DUT Chimie

Moyens Pédagogiques

Formation à distance, sur PC, en format « Classes virtuelles » (en direct formateur / stagiaires), à partir d’un navigateur internet (internet explorer, chrome, edge, pas firefox). Privilégiez une connexion à Internet câblée plutôt que le Wifi. Un lien de connexion sera envoyé par mail.

Animation suscitant l'interactivité, les retours d'expériences des apprenants et du formateur.
Présentation power point.
Illustration à l'aide de photos, d'images, de schémas et de vidéos pédagogiques.
Alternance de séquences pédagogiques théoriques et d'exercices, de mises en situation et d'études de cas.
Remise d'un support pédagogique.
Evaluation de la satisfaction (QCM).
Evaluation des acquis en fin de séance.
Délivrance d'un certificat de réalisation de formation