Risques chimiques : demi journée, en intra
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Programme
Accueil
- Présentation de l’AFCIC, du formateur et de son parcours
- Présentation des modalités de déroulement de la formation (Horaires, déjeuner, règles de savoir-vivre en formation)
- Tour de table de présentation des parcours professionnels et des attentes des stagiaires
- QCM d’auto évaluation de début de séance
Introduction : la prévention et l’esprit sécurité
Connaître et identifier les risques liés aux produits chimiques
- L’incendie et l’explosion
- Les brûlures chimiques
- L’intoxication
- L’écotoxicité
Les moyens de prévention et de protection
- L’étiquetage selon le règlement CLP / GHS et la Fiche de Données de Sécurité (FDS)
- Les équipements de protection collective et individuelle
- L’organisation des premiers soins et des secours
Le stockage des produits chimiques et la gestion des déchets
QCM d'auto évaluation de fin de séance
Glossaire :
- CLP : Classification, Labelling, Packaging
- GHS : Globally Harmonized System
Les personnes intéressées par un programme plus développé seront plus concernées par notre stage d'une journée "Risques chimiques : les bonnes pratiques" Voir le programme de ce stage
Durée
0.5j - 3h30
Tarifs HT
Intra : devis personnalisé
Dates
Intra : à définir ensemble
Objectifs
Attirer l’attention du personnel sur les risques liés aux produits chimiques ou recycler le personnel déjà formé sur ce sujet
Public
- Toute personne concernée par les produits chimiques (salariés de sites industriels, TPE, artisans...).
- Pas de pré requis.
Formateur(s)
Thierry Bourgois
Formateur salarié depuis 2015 en chimie et prévention des risques professionnels
5 ans d'expérience en tant que formateur
7 ans en laboratoire et HSE,
Licences professionnelles Chimie et QHSE, DUT chimie
Cédric Vancoillié
Formateur salarié depuis 2012 en chimie et prévention des risques professionnels
8 ans d'expérience en tant que formateur
10 ans en industrie
DUT Chimie
Moyens Pédagogiques
- Animation suscitant l'interactivité, les retours d'expériences des apprenants et du formateur.
- Présentation power point.
- Illustration à l'aide de photos, d'images, de schémas et de vidéos pédagogiques.
- Alternance de séquences pédagogiques théoriques et d'exercices, de mises en situation et d'études de cas.
- Remise d'un support pédagogique.
- Evaluation de la satisfaction (QCM).
- Evaluation des acquis en fin de séance.
- Délivrance d'une attestation de formation