Risques chimiques : 0.5 jour - en présentiel ou en visio Mixte : présentiel / à distance

Ce module peut se dérouler en inter-entreprises ou en intra, en visio ou en présentiel

En intra, le programme peut être construit sur mesure en fonction des besoins de l'entreprise.

Si une formule intra vous intéresse, contactez-nous pour échanger avec le formateur et obtenir un devis : cleveugle@afcic.org

Les sessions inter-entreprises programmées sont soit en présentiel, soit en visio sur Teams.

Connaitre les risques chimiques.

Comprendre les risques liés à l'exposition aux produits chimiques.

Déterminer les actions à mener en cas d'exposition à un produit chimique.

Point fort de l'AFCIC : formation animée par des professionnels issus de l'industrie chimique

Accueil

• Présentation de l'AFCIC, du formateur et de son parcours
• Présentation des modalités de déroulement de la formation (Horaires, règles de savoir-vivre en formation et recommandations pour la formation à distance)
• Présentation des objectifs de la formation
• Tour de table de présentation des parcours professionnels et des attentes des participants
• Auto-évaluation de début de séance

Introduction : la prévention et l'esprit sécurité

Connaître et identifier les risques liés aux produits chimiques

• Le risque "Incendie et explosion"
• Le risque "Brûlure chimique"
• Le risque "Toxique"
• Le risque "Réaction dangereuse"
• L'écotoxicité

Les moyens de prévention et de protection

• L'étiquetage selon le règlement CLP / GHS et la Fiche de Données de Sécurité (FDS)
• Les équipements de protection collective et individuelle
• L'organisation des premiers soins et des secours

Le stockage des produits chimiques et la gestion des déchets

Evaluation des acquis en fin de formation

Glossaire :

• CLP : Classification, Labelling, Packaging
• GHS : Globally Harmonized System

• Tout salarié concerné par les produits chimiques (salariés de sites industriels, TPE, artisans...).
• Le nombre maximum de participants par session est de 12 en présentiel et 5 en visio.

Recueil des attentes et des besoins avant la formation.

Animation suscitant l'interactivité, les retours d'expérience des apprenants et du formateur.

Alternance de séquences théoriques et d'exercices, de mises en situation ou d'études de cas.

Délivrance d'un certificat de réalisation.

Présentation powerpoint.

Utilisation du paper-board ou de la tablette graphique.

Illustration à l'aide de photos, d'images, de schémas ou de vidéos.

Remise d'un support pédagogique.

Auto-évaluation en début de formation.

Evaluation des acquis en fin de formation.

Evaluation de la satisfaction à chaud (QCM).

Pour les sessions à distance, les évaluations se font en ligne.

Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter Cédric Vancoillié cvancoillie@afcic.org 

L'AFCIC met tout en oeuvre pour mobiliser les solutions de compensation en lien avec les partenaires (Ressource Handicap Formation Hauts-de-France, Agefiph).